Libros De Diseño De Videojuegos Free of charge Y En Español

Una colección de libros en castellano sobre incremento de videojuegos.
Si buscas libros de diseño de videojuego, no te puedes perder el plan Openlibra. Es una iniciativa del ingeniero Carlos Benítez en el que se reúnen innumerables publicaciones con licencias libres, en castellano y de forma gratuita. A través de los más variados temas como Cómic, Ciencia Educación, podemos encontrar una colección muy interesante de archivos PDF que recopilan múltiples aspectos temáticos. A destacar una alhaja de la retroinformática como es la compilación de números descatalogados de la revista Microhobby, protección de la programación y el videojuego en España durante la término de los 80.
Y es en su sección de Programación donde encontramos una buena variedad de libros dedicado al diseño de videojuegos que vale la pena echar un vistazo:
Exposición de Videojuegos: un enfoque práctico (3ª Ed.) Varios autores.
La industria del videojuego ocupa el primer extensión en el ocio audio-visual e interactivo a nivel mundial, por encima de industrias tan potentes como el cine la música. Como consecuencia directa, existe una gran demanda de profesionales cualificados para diseñar y desarrollar videojuegos no sólo para consolas y ordenadores, sino incluso para el más que creciente mercado de los teléfonos móviles.
Este texto, dividido en cuatro bloques, tiene como objetivo principal proporcionar los conocimientos necesarios para transigir a límite dicha tarea desde una perspectiva esencialmente técnica.
Diseño de videojuegos: Sonido, interacción y redes. Jordi Duch i Gavaldà , Heliodoro Tejedor Navarro
En este handbook correspondiente a la colección sobre diseño y programación de videojuegos realizada por la UOC, se profundizará en todos los mecanismos de interacción que intervienen en un muestrario. Se ha dividido este trabajo según la dirección del flujo de información que se da en los diferentes tipos de interacción:
Adjudicatario a videojuego
Videojuego a agraciado
Videojuego a videojuego
Puedes descargarlo aquí.
Exposición de Videojuegos. Roberto Albornoz Figueroa
Una de las razones para comenzar a desarrollar primero videojuegos 2D, es que los conceptos involucrados son mucho más simples y fáciles de aprovechar.
Encima lo más possible es que varios de estos conceptos ya sean conocidos por quienes lleven un tiempo programando trabajando con computadores.
Otra preeminencia, es que obtendremos resultados más rápidos, a diferencia del incremento de videojuegos 3D, que involucra conocer tópicos más avanzados de matemáticas y de programación. Pero siquiera hay que asustarse, si queremos luego dar el próximo paso a las 3D, ya que hay que memorar siempre que todo lo podemos estudiar y ilustrarse, cero es difícil.
En las próximas páginas conoceremos la terminología básica, que nos hará comprender de mejor forma los conceptos gráficos involucrados en un videojuego.
Este primer texto de la colección introduce los conceptos básicos relativos a estructuras y principios de diseño de videojuegos, proporcionando una visión militar de la edificación de un motor de juegos.
Interiormente del contexto de esta edificación natural se hace distinto hincapié en aspectos como los subsistemas de bajo nivel, el onda de muestrario, la mandato básica de medios, como el sonido, y la mandato de la concurrencia. Para transigir a límite una discusión experiencia de todos estos nociones se hace uso del motor de renderizado Ogre3D.
Por otra parte, en este primer bulto incluso se estudian los fundamentos del lengua de programación C++ como utensilio fundamental para el incremento de videojuegos profesionales. Este estudio se complementa con una discusión en profundidad de una gran variedad de patrones de diseño y de la biblioteca STL. Encima, incluso se realiza un reconvención por herramientas que son esenciales en el incremento de proyectos software program complejos, como por ejemplo los sistemas de management de versiones, procesos como la compilación la depuración.
Mi Taller de Creación de Videojuegos. Alejandro Woywood Wijnant.
Las Habilidades de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para el Educación se definen como La capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento, así como dilemas legales, sociales y éticos en un animación digital”.
Como una guisa de proporcionar la integración de estas habilidades al mundo escolar, Enlaces del Profesión de Educación ha definido vigésimo habilidades TIC, agrupadas en cuatro dimensiones: Información, comunicación y colaboración, convivencia digital y tecnología.
Para propiciar el incremento estas habilidades en los estudiantes, Enlaces ha creado la propuesta Mi Taller Digital”: Un software dirigido a los estudiantes de botellín central a cuarto medio del país, a través del cual los establecimientos educacionales, reciben medios digitales y capacitación para dos docentes y estudiantes.
Yo videojuego. Varios autores.
Conectad@s, la revista consiste en la estampado de 20 cuadernillos de 32 páginas cada uno, destinados a jóvenes de thirteen a 18 primaveras. La intención de este material es promover entre los beneficiarios del software Conectar Igualdad la exploración y el uso creativo de las netbooks fuera del contexto escolar.
En este cuadernillo encontramos el futuro contenido:
Entrevista: Los videojuegos pueden ayudarnos a entender mejor el mundo.
Tecnología para todos: Diez preguntas a un creador de videojuegos.
Plan: Crea un nivel de Spelunky.
Creadores: El otro mundo de Éric Chahi.
HOMO VIDEOLUDENS 2.zero: De Pacman a la gamificación. De Carlos A. Scolari.
Como el conferenciante habrá descubierto ya al ver la portada, ésta es la estampado ampliada de un texto publicado en el año 2008 por la editorial catalana Eumo. Esta nueva estampado de Homo Videoludens, uno de los primeros textos publicados en España que afrontaba los videojuegos desde una perspectiva teórica y metodológica, propone nuevos capítulos y autores, presenta una observación más actualizada e incorpora las últimas reflexiones en el campo de la ludología y la semiótica de los videojuegos.
En Homo Videoludens 2.0 confluyen enfoques provenientes de diferentes rincones de las humanidades y las ciencias sociales. El texto cubre un amplio espectro de producciones y procesos que van de Pacman a Heavy Rain e Imperium III, pasando por la gamification, el newsgaming y el advergaming. Pulsa aquí para descargarlo.
El Videojuego como Utensilio para la Pedagogía Artística. Creatividad e Innovación. De Flavio Escribano.
La juicio aborda cuestiones como la relación del muestrario/videojuego con el arte, el lengua del videojuego, la posibilidad de producir/crear estética del videojuego, la influencia del videojuego en el pensamiento hermoso contemporáneo, los posibles beneficios del uso del videojuego en el clase, la inclusión del videojuego en los programas educativos de arte. Pulsa aquí para descargarlo.
El Videojuego en la civilización contemporánea. Varios autores.
Los videojuegos conforman un ámbito cultural que en los últimos primaveras ha vivido un incremento espectacular y que en la presente, ya se considera uno de los ejes fundamentales de la civilización contemporánea, tanto desde el punto de clarividencia del consumo cultural, como de la experimentación tecnológica y estética, así como desde el punto de clarividencia de las industrias culturales.
Por todo ello, decidimos organizar unas jornadas que nos permitieran un acercamiento a este campo en constante desarrollo, con el objetivo de comprender un poco mejor la importancia que los juegos y videojuegos ya tienen y llegarán a tener en el futuro en la civilización contemporánea. En estas jornadas contamos con la décimo de expertos del País Vasco, del estado y del ámbito internacional. A través de estas líneas queremos mostrarles nuestro más sincero agradecimiento, tanto por habernos acompañado durante los días que tuvieron extensión las jornadas como por deber incluido sus aportaciones en esta publicación.
Precisamente, esta publicación pretende ser, de alguna guisa, prueba de lo que fueron las jornadas Jolasean. El (video)muestrario en la civilización contemporánea, secretos de videojuegos y por ello, tanto los contenidos como la estructura y el orden de los textos se corresponden con el software de las jornadas. Pulsa aquí para descargarlo.
Observación de la significación del videojuego. De Óliver Pérez Latorre.
Esta Exposición Doctoral tiene como objeto de estudio la significación de los videojuegos. Si la forma en la que, desde niños, construimos universos de títulos y damos sentido a nuestras vidas está indisolublemente unida a los medios y las obras de la civilización de masas, el estudio de los modos de significación del videojuego requiere, hoy en día, un incremento en profundidad.
En relación con ello, el principal resultado de esta investigación consiste en la fundamentación teórica y metodológica de tres modelos de exploración del videojuego como discurso: un maniquí de estructuras lúdicas, un maniquí del discurso como universo narrativo y un maniquí de enunciación interactiva. Asimismo, se ofrece una sistematización de los códigos de significación que conforman el lengua del diseño de videojuegos.
Estos modelos constituyen una aporte metodológica innovadora a la Teoría del Videojuego y al Observación del Discurso. Las fuentes teóricas y metodológicas fundamentales del trabajo son la Semiótica, la Ludología y la Narratología. La aplicación empírica de los modelos de exploración propuestos se centra en ejemplos y estudios de caso de videojuegos figurativos/narrativos, pero los modelos han sido construidos pensando en su posible utilidad para el exploración de un amplio espectro de videojuegos y otro tipo de textualidades colindantes, como los mundos narrativos de la humanidades y las collection televisivas.
Finalmente, se cierra la investigación con dos estudios de caso donde se prueba el sistema teórico en su conjunto, sobre los videojuegos Ico (2001) y Shadow of the Colossus (2005), los dos del diseñador Fumito Ueda. Pulsa aquí para descargarlo.
Ocio: Historia, teoría y experiencia del diseño conceptual de videojuegos. De Borja López Barinaga
Ahora que el videojuego se ha convertido en una parte muy importante de nuestra vida, parece que su naturaleza es diferente a la de otras manifestaciones más antiguas del muestrario. Pero esto no es así, ya que como veremos más delante, tanto estos como las computadoras que actualmente son su soporte, han mantenido una desarrollo histórica casi paralela.
De tal modo que todos los intentos por conseguir crear una computadora más potente han estado, directa indirectamente, ligados con el acto de retozar; por ello, el muestrario tradicional ha sido un factor basic para el incremento de la tecnología digital…
Borja López Barinaga, diseñador de juegos e investigador de la Universidad Complutense de Madrid, nos ofrece en este texto una visión multidisciplinar del mundo del videojuego y de todos los procesos involucrados en su creación.
LIBROS SOBRE GUION DE VIDEOJUEGOS EN ESPAÑOL.
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